{
“title”: “Bakan Yusuf Tekin, İlim Yayma Vakfı 50. Yıl Kütüphaneleri İstanbul Toplu Açılış Töreni’nde Eğitimdeki Devrim Niteliğindeki İlerlemeleri Anlattı”,
“content”: “
Bakan Yusuf Tekin, Beşiktaş Atatürk Anadolu Lisesi’nde düzenlenen \”İlim Yayma Vakfı 50. Yıl Kütüphaneleri İstanbul Toplu Açılış Töreni\”nde yaptığı konuşmada, Türkiye’nin eğitim, öğretim süreçlerinde son 20 yılda devrim niteliğinde işler yaptığını belirtti. Tekin, Türkiye’nin 2002 öncesinde eğitim göstergelerinde OECD ülkeleri arasında alt sıralarda yer aldığını ifade ederek, son yıllarda derslik, öğretmen ve fiziki kapasite bakımından büyük ilerleme kaydedildiğini vurguladı.
Ülke genelinde 750 bin sınıfın bulunduğunu aktaran Tekin, 2002 yılında ise yaklaşık 350 bin derslik olduğunu söyledi. Ancak bu dersliklerin yaklaşık yarısının deprem ya da ekonomik ömrünü tamamlamak gibi nedenlerle yeniden yapıldığını belirterek, 2002 öncesinde yaklaşık 150 bin derslik olduğunu dile getirdi.
2003’ten bu yana eğitim bütçesinin kamu harcamalarında ilk sırada yer almasının Türkiye’nin demokratikleşme ve kalkınma göstergeleri açısından önemli bir kazanım olduğunu vurgulayan Tekin, eğitimde ayrımcı uygulamaların kaldırıldığını ve uluslararası eğitim göstergelerinde yükseliş yaşandığını söyledi. Türkiye’nin matematik ve fen eğitiminde Avrupa’da ilk 5 ülke arasında olduğunu belirten Tekin, eğitim alanındaki dönüşüm sürecinde siyasi iradenin yanı sıra eğitim bürokrasisi ve mülki idarede görev yapan yöneticilerin de katkılarının önemli olduğunu dile getirdi.
“,
“excerpt”: “Bakan Yusuf Tekin, İlim Yayma Vakfı 50. Yıl Kütüphaneleri İstanbul Toplu Açılış Töreni’nde yaptığı konuşmada, Türkiye’nin eğitimde son 20 yılda devrim niteliğinde işler yaptığını belirtti.”,
“tags”: “Bakan Yusuf Tekin, İlim Yayma Vakfı 50. Yıl Kütüphaneleri, eğitimde devrim, Türkiye eğitimde ilerleme”
}
Reklam & İşbirliği: [email protected]